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目标:让学员领会交流的障碍和问题, 学会使用交流的技巧。 z\`l.8O \ p"a*(c%=
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参加人数:随意 dr5ym}tN ?de
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学员练习时间:3分钟 H
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工具 M*QRqGX2w r+lFkV!
1. 一张指令图; YT"xxF-1 #I)#-Qhj9F
2. 各学员一张A4白纸. :]3Jz7n`;! 73MU#wP dm
讲师向各学员说明: Ujrbe# &R!Z8m?x>C
请一位学员上台; \+" C8= .h
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描述纸上的图形; -FOvQv^, 2x/&L0%1=
台下的学员根据描述画图; [m!zE# .Yjep*^V
限时三分钟完成; ^aa0ai;vT 22duS(HL."
在游戏过程中不能交流。 n=C,uuy"+ kalF2vnU?$
共同讨论 ,p;ULo"b> ?4jR pN%9"
论题可以是 J.^
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单方面的语言交流会有什么问题 2ui
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有什么方法可以弥补这一缺陷 m U&apv Jq)
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参考 :e=,__yu e^?y6J
这一游戏可用在 cn< ^&"~e (hrdp+*0
交流技能 T!h lr& 9V7vo{g
授权 *p
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整个练习需时15分钟左右 o'TEyH7r Qx"^"CO(
附件 xnL9["bu WD?CV) _
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