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2009-05-29

培训练习和游戏17:  画画

画画 622 ?=D  
D +O?}_L  
目标:让学员领会交流的障碍和问题, 学会使用交流的技巧。 <!R$ QM  
;%4_C1=H  
:AflRPD  
ZP  
参加人数:随意 7E r&)P  
X`$&a52H!  
tp$%Oz)  
=A{-44Y3M  
学员练习时间:3分钟 Ui k=V/Y  
k# GGiF)  
'>:RnY#m  
{>UBk3~ |  
工具 5rL *<P}_  
U( #,\1Y  
1. 一张指令图; _g c "K4  
t #ip Ff  
2. 各学员一张A4白纸. vi\^G  
a9O EF{SS  
讲师向各学员说明: ~|CzW,Q  
Ve]o06f  
请一位学员上台; j7z$H{OI  
\Xoc l  
描述纸上的图形; m6L3)_u  
0)kSZ Az  
台下的学员根据描述画图; #=W)r%@  
[i[a#  
限时三分钟完成; +axKfE&  
7Bi%R7J  
在游戏过程中不能交流。 Dr$[:zGOX'  
9N$2<e*SW  
共同讨论 qL89:ckHN  
!Z' nj8P  
论题可以是 nTC:?T+  
?wG6E\U]<)  
 单方面的语言交流会有什么问题  omo0d~  
muXjk?(P  
 有什么方法可以弥补这一缺陷 3:<2x5Z2  
u?H|[{R3  
.Xg:rz|&  
w o`APgg  
参考 =rCL0V  
lEv? ( \  
这一游戏可用在 @=!0Q'~  
"lS ] RS  
 交流技能 r6ukaDR  
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 授权 9N ,l'9  
303l\1  
整个练习需时15分钟左右 @nzC!r  
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附件 %= f9@u\  
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DeR7L2:  
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