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目标:让学员领会交流的障碍和问题, 学会使用交流的技巧。 >8bpycnv Ym7 $!G
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参加人数:随意 |: /}~] Ye= "Lz
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学员练习时间:3分钟 C(x<Op>D ,SC[YxcJ
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工具 EVjwO}}T\ #_(V-j+
1. 一张指令图; NrHkM?2 h]oU?{R8
2. 各学员一张A4白纸. f!/A><EV WKJ]~J
讲师向各学员说明: k{dUh:S ZB>Esg38
请一位学员上台; ACS\G/Ng +hWt Sj
描述纸上的图形; Lbk~v/\X E.w+v"j
台下的学员根据描述画图; 4D54`|T}%Y u}H$]jP*r
限时三分钟完成; on
g@w.r kz
Y-Y1
在游戏过程中不能交流。 ]L#yCy
/. 3,{B&]
共同讨论 UOs1Nd< b N@9Hp
论题可以是 #zblxs: [;F 5)>+?m
单方面的语言交流会有什么问题 5)il%Rzb $P* {S&
有什么方法可以弥补这一缺陷 M\WmL3unx ,XyB|CR
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X5H=kk
参考 \6g||eTx y`x'teUi6
这一游戏可用在 =tU_A(Q/ &$HC@J0
交流技能 JTcPBZ QynRH\qlS
授权 v.R`Z}51f qW"z ` -Z4
整个练习需时15分钟左右 h[QDY#v mJZTxXt
附件 /yaJ_#H `Jo/$
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