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目标:让学员领会交流的障碍和问题, 学会使用交流的技巧。 #m\GjL I5B)~.p3d
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参加人数:随意 c/#JALNW? j8X:?#c:
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学员练习时间:3分钟 `3#_-<. FIA`4z
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工具 ozX;x&S
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1. 一张指令图; um
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2. 各学员一张A4白纸. .jzO~n#s| =3agt
讲师向各学员说明: B#
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请一位学员上台; Z/B[P7 [ G~?In
描述纸上的图形; c9QRfx, I%|wQn;p
台下的学员根据描述画图; S<[w| w~ yhLVD1D
限时三分钟完成; p6dT8PR U`
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在游戏过程中不能交流。 =u0/9`ym :3x620C+3
共同讨论 <cBM"zu t*KyI'
论题可以是 +4jer 6 &mQ
单方面的语言交流会有什么问题 ,Jr#2 L
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有什么方法可以弥补这一缺陷 dTCL6kE 6]1D[We
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参考 ]"ez" v7XN=H$e
这一游戏可用在 6<ub\<-QL $5x}^CA.
交流技能 ngW`){; DoA *@K
授权 enl_C3l iVX-)s
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整个练习需时15分钟左右 !Q*' -4R<3 SLz3
附件 W 4j@#C(
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