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目标:让学员领会交流的障碍和问题, 学会使用交流的技巧。 K,|4].('] ( `.W+?#0
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参加人数:随意 *1<5]5u MoDa-,oQ
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学员练习时间:3分钟 *imf-* /XO4+j
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工具 0Iu$?27 E%b|ffg*9
1. 一张指令图; \o8d#- }C Q<^6W^Lv
2. 各学员一张A4白纸. x^& @~q>s1 j
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讲师向各学员说明: oa2!A
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请一位学员上台; kW8Y= Z oiw?^o
描述纸上的图形; #CT_4,d" iLN^ *0
台下的学员根据描述画图; ; r4'o( >g Z|
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限时三分钟完成; .sAv KI$ E <]* 2g
在游戏过程中不能交流。 uXaRJ3g =.Dz6kp
共同讨论 \0$D#:@ 3ToT|&Hr
论题可以是 tBJACrdf }<#<TSx
单方面的语言交流会有什么问题 WQG,c/8 tdr= WtN
有什么方法可以弥补这一缺陷 ;6a7(o|} __9Vo
Fqn!/~. ZnkI-BW
参考 bD[GVXhs( 3I.f"V=
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这一游戏可用在 6Q'\n3K2 1Hb]y<F/8
交流技能 v?l?t3b1p6 V>Z3TA
授权 I,S{= \/c$:@q
整个练习需时15分钟左右 \lfc
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附件 W ^|gBW 2}|4>| V
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