创新型班组课堂

海上救生  e >zZKN  
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目标;让学员领会组织团队的主要技巧 Kvc*fv5ZQ  
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参加人数:3 [font=times]–[/font] 4 组, 各组6 [font=times]–[/font]7 人 `g6NAP:_  
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学员练习时间:个人5分钟,小组15分钟 K, E4EI=  
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工具 I\`+840<  
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1.准备好的答题纸 (见附件) +Fh<.~D  
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[size=3]讲师向各学员说明: yzz!.-D%  
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ð一艘在海洋上航行的轮船不幸触礁, Us`R'iI  
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ð还有20分钟就要沉没了。 bPAL~<W\  
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ð船上有16个人, ERC}y<
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ð可唯一的一只救生小船只能载6个人。 G<\\[2<N  
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ð哪6个人应上救生船呢? wg9qE_)y  
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ð请给下列16人排序。 V]=k8j1A  
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ð即首先应获救的为1号, 其次为2号……应放在最后考虑的人为16号。 l:/Gj
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d U.Ay)  
ð将个人的选择顺序放在个人顺序那一栏内, 个人有5分钟的时间; +Jr~a/%  
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ð将小组顺序放在小组顺序那一栏内, 小组讨论的时间有15分钟, 小组必须意见统一。 }FQ,m`  
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[size=3]共同讨论 kH! X u  

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论题可以是 #54q^  
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l为什么有的小组直到船沉没还没有达成统一的意见 h&1}Y^y  
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l是否缺少领导者 2VWA >wU?!  
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l小组是否有统一的原则 BI9`{-a0[  
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l小组成员是否懂得妥协 )}v>IY)p[  
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[size=3]参考 /r:cD2Wt  
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这一游戏可用在 jx}:>m+7  
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l团队合作 .Eg!#l)  
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整个练习需时30 - 40分钟左右 5IA)|B|!w  
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