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2009-05-28

培训练习和游戏1: 造房子

造房子 bG \vEO-  
[/font] zI'RO 5f  
b`+RR CVZ  
[font=楷体_gb2312]目标:让学员领会到协调, 合作, 计划, 交流的重要
L!!I*Cs  
V-1D`t&N  
参加人数:每组4~6 人, 可有4~5 wl  |GTMK  
dg'Z'  
学员练习时间:25分钟 F 7h;B )  
0} Z`W&  
工具 f 85)RS  
~;)>(=YN  
各小组剪刀一把, 塑料胶带一圈, A4废纸100张(可以包含5张各种颜色的彩纸) .53f~:07  
7z#Jy2_.t  
5d*GuD8G  
讲师向各学员说明: V`(.qhi[U  
Ot\Fe sU)  
1. 在练习前 N*OX7;w c  
'}9=U^2[  
#~Dp+n3/  
ð请各小组各造一栋纸房子, 房子将推销给讲师; Zx] 5)8-Q  
<)w.KS1  
7/]()  
ð房子要标准, 高, 大, 稳, 美; )M ~ Wwjm  
i/:r%j  
v4,A {|g}  
ð造房子的时间有25分钟; I- 1!p'R  
*?^xf4o  
'qbNe-&Zqj  
ð当25分钟后, 各小组须派一人上台推销他们所建的房子; )`9e=x)^Y  
QZAPpnq;  
yi?3K&wB  
ð讲师将以糖果支付房款; UkMv$I{li  
b~p"F`$  
[/size] h$I="#\[z]  
+v$k`[^  
[size=3]2. 在造房子后
[c d7 clw  
O7+ xuC  
e1Ep 6Z}  
ð各小组要清点所余的纸张数, 以便核算成本(一张A4纸成本是一颗糖果); oH3E^bC7'  
Yj Sw]'Q{  
S0/ =,.u  
ð各小组向讲师报价 D3m(vVm  
q .w`2Od  
YdG;#q  
ð讲师最后可以用糖果买下一栋楼 ,^5a`YSa  
=m=XzLuzK  
[/size] 9x]?nQs:~  
x Br\$3)  
[size=3]共同讨论
+ ?aG[t  
+T9*m'o^  
B%/ +2  
论题可以是 sBRCa5,~  
laoj#'I}Qx  
;frbjvJ?3  
1.是否没有向客户(讲师)澄清要求; Qd A-J 7i  
yf-uzQ.>3.  
N f-z:aW  
2.是否没有领导者;  1TK{  
XGyO(j=`  
yw*+w@n1m  
3.是否没有做计划; U{ndMk  
Q= UPGr@  
tS>_(P#  
4.是否没有进行有效分工和授权; n|#mJ_rFx  
f^c: KF  
a^r)+ZT_  
5.成本是否很高(用了多少纸) jeRoXc  
P>KAbB_  
[/size] He_d nyO  
s2Fh3Hh-  
[size=3]参考
pQFZEb  
<JxX7P-  
vnhU.7  
这一游戏可用在 (5k;6(  
7h6 u?G%|  
at-/O t|  
l解决问题的技能 -6ZlRG|  
RAR>S8]v  
9HsD  
l团队合作                  整个练习需时45 - 60分钟 ^B8; KG  
S,W[{Y,G  
*pcr/*4YK  


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