走路 p86f%" m$
目标: 让学员理解给其他人正确反馈的重要性 jgBQB85O
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参加人数:随意 u|qfbk3
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工具: !Jn' ?my
在地上贴点,如下图所示 (\<fd1C
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讲师向各学员说明: Y4XAA7
请三位学员站在教室外面,不能看到教室内情形 R6Z k?BC
与教室内学员商定在这几个点间的行进路线 'Y`@xi W6
请第一位学员进来,让他在点中行走,要求下面的学员没有任何反应 LE(8QXpt
请第二位学员进来, 当他路线走对了,其他学员鼓掌,走错了,其他学员发‘嘘’声。 PopTix
请第三位学员进来,当他路线走对了,其他学员发‘嘘’声,走错了,其他学员鼓掌。 #+TF.phg
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参考: \yB'G/
最后看哪一位学员走对了。 7-e*>Vi@
讨论反馈的重要性 2,too|\!m
讨论正确反馈的重要性。 'CiFI04
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